希望通过此文消除您的误区，以便考生和家长们未雨绸缪，提早规划。
提起自主招生家长经常问我，学生没有参加任何竞赛或者竞赛成绩一般，是不是就不能参加自主招生？这是一个最常见的误区。有奖固然好，但是这不是自主招生选拔条件的全部。自主招生重点选拔具有学科特长和创新潜质的学生，那么除了竞赛以外，有非常多的途径可以证明学生具备这些能力。例如作文经常发表在杂志报纸，学生有发明专利，高中期间发表过学术论文，或者学生的单科成绩优异或者总成绩名列前茅，组织过大型活动，演讲口才好，有航模、电子计算机等相关专业领域的特长等，都可以作为自主招生申请的条件。
中国石油大学（华东）2016年自主招生章程规定“2。高中阶段语文、英语、数学、物理、化学任意一门课程单科学习成绩各学期期末考试成绩均位于年级前5% 者。”
更多高校在自主招生章程中都会补充这么一条“对于所报类别的专业有着浓厚兴趣，在相关专业领域取得过突出成绩、展示出创新潜质，或在相关专业领域确有突出特长者。申请者须提供能体现本类别突出学科特长和创新潜质的实践成果或作品等相关证明材料。”可见自主招生并非只有竞赛获奖这一条路，若是想参与自主招生，家长们应该先把最近一年各所高校的自主招生章程细致的阅读一遍，我想您会发现许多政策机会。当然，接下来就应该尽快着手准备相关的证明材料，提前做好准备工作。从赵老师多年来的申请结果来看，很多没有硬性奖项的学生也是可以获得自主招生的青睐，“奖项≠自主招生加分”这个观念一定要及早纠正。
这个误区也是最常见的，家长总会告诉学生大概的成绩，然后就问我能否参加自主招生。“孩子的成绩还不够理想，等期末考试后再看自主招生是否有戏？”，“学生大约什么成绩可以参加自主招生呀？”，“学生之前抓的不紧，成绩不理想，我等孩子成绩上来再考虑自主招生吧。”诸如此类的问题都是家长们一直存在的观念，似乎是只有学习好的学生才有资格参加自主招生，学习成绩不理想，就趁早别想这事儿了。凡是抱有这种误区的家长们，都没有领会到自主招生政策的用意。自主招生重点是选拔具有“学科特长”和“创新潜质”的学生，成绩不是重点考察的对象，报考志愿的时候能够达到一本线就可以了，甚至还有高校强调对于特别优秀者可以降到一本线下录取。从实际申请结果也证明了这点，我们每年都有一些高考成绩达不到一本的学生获得了自主招生的加分。由此可见凡是有亮点的学生都应该试试自主招生，若是能够获得高校的分数照顾，在报考志愿的时候就多了一个机会。有自主招生选拔资格的高校绝大多数都是211、985重点院校，加分幅度一般在20-40分甚至降低到上一本线即可，这么好的政策对于成绩不理想的学生而言当然是高考逆袭的绝佳机会。反之，不是说学生成绩好，就可以参加自主招生的。赵老师每年都会遇到一些成绩还不错，但是除了成绩好其他方面一点儿亮点也找不到的学生，家长特别想给孩子创造条件去冲击更高层级的院校，这种情况的学生反倒是面临的竞争激烈，自身条件也不突出，往往获得自主招生加分比较困难。
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