同学们千辛万苦的报了名，接下来该为笔试做准备了，新的问题和烦恼也随之而来了。很多同学是模糊的 自主招生肯定会比高考难，是怎么个难法呢？它都会考一些什么呢？考什么题型呢？我又该怎么复习呢？我看到下边有同学猛点头，完全一头雾水是吧？是啊，我们最近也经常被同学们问到这些问题，是大家的死穴，我们今天真的非常难得，也非常荣幸邀请到几位专家亲临现场为大家解惑，他们分别是：
自主招生政策及考试研究专家，全国知名学者，《教育部考试中心中国考试》特约撰稿人，教育部远程教育中心特聘教授，中央电视台新闻频道和科教频道及多家电视台高考主讲教师——王老师。
北京顶尖大学自主招生阅卷老师，自主招生研究专家、有多年的自主招生辅导经验。曾在2010年自主招生考前辅导过程中押中某联盟的25分数学题目，大学讲师——闫老师。
国内考试研究专家、卓越教育高级校长。教授横跨北美GMAT、SAT、中学语数英政治物理到港校面试口语等18门课程，所带学生超过两万，被称为小蜜蜂老师的梁老师。
自主招生已经有很多年了，请大家注意我首先再次提醒我们所有的申请了、填了表、写了自传的考生们要注意，你在明年要参加的笔试、面试之前一定要特别明确目标，我们每年参与各个学校的笔试、面试，包括阅卷工作的时候，我们发现有相当一部分同学在几个月准备期当中忽视目标，这个目标你要忽视了的话，你这几个月的无用功会多，我们有很多的的模拟考试，这种考试大家都非常投入，目的就是要考高分，而我们211，985这几所学校的自主招生的目标很清晰，第一要求国际视野，第二领军人物，第三创新的精神和实践能力，以及通过这种考试把有潜力的学生选拔出来，同时把责任感水准非常高的考生通过自主招生选拔出来，这四个目标你要不清楚的话，可能你到了面试就会感觉有点南辕北辙了，光会考试的学生面试会有相当的困难，从广州自主招生的情况来看，算成绩比较突出的城市，因为城市办学的理念，学校整个课改的落实的广度和深度是够的，所以跟同一级的城市比，广州的学生深各个高校的欢迎。
第二，目标明确了，我们看看笔试大家应该了解一些什么，通常笔试出来的学生，有时候我们也随着新闻记者去采访，去了解，也有一些要到学校进一步追踪调查，很多省份的考生笔试出来和我们平时学的一些东西都不一样，内容上有差异，能力要求有差异，氛围也有差异，笔试大家知道的文科五科，理科五科，但是它未必局限在这五科，文科也会考到地理或者是到法律上，它的面很宽，自主招生的命题范围很宽。我想说笔试的内容，大致我们把全国参加自主招生的211，985学校的试题我们做了一个分析，做一个大致统计，笔试应该包括三个方面的内容。
我可能写得比较简单。第一，高考试卷中的“三五二”，考生都知道这个数据，30%基础题，50恩%中档题，20%难题，这个“二”在各个学校自主招生中的考试是有所体现的。
第三类，不论文理都会围绕全球性的、开放性学科热点，比如这一年的航天热，我们很多理科很多高校都涉及到一些物理、化学的基础内容，我们仅仅封闭到教学的内容肯定是不行的，笔试这三要点很清晰，我们是统计之后得到的结果。
第三内容说完了，我该说能力了，有三个能力非常突出，第1，信息处理的能力，你能够迅速获取信息，解析信息，解决问题，这项能力可能所有的科目都是必须的。
第2就是核心内容，调动运用原有知识，新知识解决问题的能力，这当中可能还包括很多能力，可能我们后面的老师还要讲，各个学科都有逻辑思维，各种能力在支撑着。
第3项，可能跟高考不太一样的，就是我们高速阅读答题的能力，你们在学校是否听到过这样的说法教育部考试中心很明确的说，高考四个字，正确、高速。我们同学在平常的节奏下能做对，但是我们总要问你花多长时间做对，这种自主招生的题，可能大家拿到阅读，语言类的的卷子你就会很吃力，200分语文、英文交叉阅读，你能否保证正确的情况下，有很好的速度，这个你要有心理准备。
第一个就是针对前面考的知识能力及我们要求高速获取信息，这个你回去能否练，很好练，我们在各地讲自主招生的时候，有些地方做得非常专业化，单位时间内给你的材料阅读量很大，要求你看到什么信息，这些很有内涵，这就是高校要求的获取信息，这是看得见摸得着，10分钟能否几页过去及把信息准确的抓住，这个相信是有办法训练的，只不过你平常没有从难、从严从实战出发，高速的、科学的训练，现在时间还有。
第二个，我们纵观211，985，各个学校自主招生笔试面试命题都发现一个共性，就是给你新的情节，总是给你新的信息，总是从新的角度去设问，设问的角度你可能就不太适应，比如说我说一个很简单的例子，可能家长都会，告诉你们准备全球气候变暖，这个问题不管文理科的，应该都没有问题，全球气侯变暖二氧化碳是温室气体，但为什么各国都投入巨大的资金人力、物力去治理控制二氧化碳，而不控制水气，因为水气也强烈吸收地面传播辐射，也有增温的效果，你平常就不从这个角度去切入，新的情节，新的信息，新的设问角度，这个大家要注意，这种新的设问角度你怎么去了解，去体验。
第三，我们笔试特别强调在高速度下迅速构建思维线索，因为时间关系这个我就不详细讲了，大家平常做题都是这么做的。
第四，强化纵向探究，务必请同学们注意，如果你所在的学校，高一还搞一些探究性学习还搞研究性学习，高二分班以后越来越淡化，务必你小心，自主招生很多试题就是自上而下要干预我们课改，把纵向探究进行到底，所以我特别强调纵向探究。
第五，关注开放热点，我就不多说了。
面试是很多考生辛辛苦苦过了笔试关，真的是不容易，过笔试关，通知你面试的时候，有些同学对面试了解得不够，没有相应的技巧，不知道如何准备，面试零分的人不是一两个，我们前年一个考生特地从甘肃赶来，两千多块钱，我们问了两个问题，他只说了一句谢谢，一句话都答不上，第一个问题，中国是发展中国家，为什么成为奢侈品消费的大国，谈谈你的想法，他都不说话，后来我们问你是不是来自甘肃省，我们给你换一个题，你所在的区域为什么蔬菜价格往往超过肉类或者接近肉类价格，他说了一句谢谢，就走了。你想这样的试题，比笔试还灵活。侧重非智力因素的考察，我们有一些非智力的，理想、情感道德责任感这些东西从笔试上不好操作的，为了互补加了面试所以他的答案是不固定的，特别是非智力的，面对这些考生，在面试的时候我们得到了很多很多非常有价值的面试答案，对我们老师都是有启发的。
下面看案例。这样的问题你看看，你是否能够接受：“南方人性格柔弱，北方人性格粗矿，你如何评价”，这道题目，学校的思维训练很到位，很多孩子答得特别圆满，上来就说第一我们要辩证的，两点论的看待这个问题，他在慢慢说，在慢慢想，既肯定北方，又肯定南方人，把两者综合，它的优势提出来，也有没有准备的说，老师这个我们了解，初一我们就写了，南方人勤劳，北方人勇敢，很显然我们肯定是鼓励他的，但最后我们就记一个零分就完了。
下面有人说“应对全球气侯变暖，哥本哈根会议是一场政治博弈，你怎么看”，这样的问题你教材里怎么考，一，肯定是一场博弈，而线索告诉你温室气体环境保护这是起点，再往后，涉及到两大集团的利益，一个叫发展中国家，一个叫发达国家，第三肯定经济利益背后是两大集团政治利益的博弈，我们都没有学过这些，但是有些考生的角度，思维方式就很令我们这些老师赞赏。
很简单你看这样的：“为何高浓度的食盐水溶液可以用来保存食物？”
然后，谈古论今。请选古代中国和当代中国人物进行阐述”，很多考生很清晰的认识到这一道题要答好就四个大字，第一叫“传承”，第二各叫“创新”，这个我想好了，选谁都能说好，思想家、军事家都可以，现代人就更好选了，这个传承和创新定位了，这个题就不难，
第一，我希望我们的考生能记好，第一是思维的敏捷度，它跟笔试不一样，这个同学笔试这道题他想十分钟没有问题，但是面对教授的时候，问你一个问题，你说我想一会，肯定不行，你得立刻反应，语言的表达都要求非常敏捷，这件事情在家在学校是可以练的，
第二，思维的评判性，不能简单认同一件事，教授们很清晰的在倾听你思维上有哪些批判性，当所有人都在指责上下班高峰广州市交通拥堵的时候，教授肯定在听你怎么解决。
第三，思维的包容性，很简单一道题目，就可以测试出你这个人是否包容，是否能合作。
第四，好奇心，我们很多同学是有很强烈的好奇心，看着你是善于观察很简单的事情，我问一个生活上的小常识，我们眼镜这个位置上的螺丝都是顺时针旋转的，这个有什么问题吗？戴眼镜的人自己一定知道，都是顺时针，能否一个顺时针，逆时针会有什么小效果，把一个人的好奇心观察的思维考出来。
第一，责任感、使命感，一个人的抱负。这样的问题很好考，很简单的设问，就能把你自己某一项专长是怎么形成的，你为什么要坚持下来，你要展开说，很容易涉及到这个主题。
第二，坚韧与勤奋。自主招生命题经常有这样，这位考生请你说一下你的一项爱好，有的孩子就很简单：游泳，有一些考生就怎么学成游泳形成的艰苦过程，最后教授感觉到这个孩子，很简单的事能够坚韧不拔弃而不舍
第三，道德水准和情商。比如，我们某大学考了这样的例子，很贴近学生，说你现在准备考大学，现在社会上，人走茶凉的事很多，寒假你回到家乡你怎么对待过去教过你任课老师，可能他们都已经退休了，初中的、高中的你怎么对待他们，有些孩子一听这样的题很高兴，我一定把勤工俭学的钱都给老师买吃的，你作为评委你能打高分吗？太婴儿化了。
我们见过很好的答案，有一个山东的孩子，他这样说，他说我来自贫苦的山区，没有老师不可能我走进大学的学堂，我现在依旧靠父母来帮我完成学业，我知道我不会花太多时间在高校去打工，因为我的第一任务是学业，春节我回来我只给老师两个字——“倾听”，他们老了，他们已经教了无数代的学生，桃李满天下，他们的思维可能迟钝了，他们不需要任何的物质，当我们一届届学生到家里能够倾听老人诉说，可能十多遍的往事的时候，我们能倾听。我们老师统统给出满分。
第四，眼界宽度也是能考出来的，广东的孩子特别是广州的学生，是有眼界的，一提到日本311地震，可能有些孩子说我们面对人类灾害我们应该伸出援助之手，这样的答案我估计不会得多少分，甚至不得分，马上跳出这种思维，从全球产业链的影响来看，汽车工业，日本的本田在广州和武汉都是有相当长的产业链，他们在上游控制的关键部件，这种地震对东亚经济，世界经济将产生重大影响，从一个侧面也证明了世界经济一体化、和平发展是主题，这一定是满分的答案，眼界、思维线索不同。
第五，有些基础的事要跟大家说一说，时间很紧，我简单说。
1.心理暗示。我是来体验的，我一定成，大家都是面对陌生的试题，我受了这么多年的教育，我所在的学校证明我优秀，不要受其他的干扰。
2.服装打扮。最好不要穿校服，考官还是喜欢青春、亮丽、打扮很大方的。
3.礼貌。我们很多同学进考场，各位考官、老师你们好，不回答的时候始终是微笑的，有些孩子有紧张也有平常训练不够，甚至有站没站相，坐没坐相，我们知道你这个机会笔试面试很不容易，所以我们包容，但是我不敢保证你所考的学校，那么多人都能包容，所以还是要有礼貌，微笑和眼神。
4.节奏和应变。有些同学一看天生是当老师的材料，老师提问了，他停顿两秒，节奏开始很缓慢，慢慢想，越想越清晰，到了关键点的时候，强调他的观点，我觉得这都是很聪明的，如果有的问题从正面答不好，但是这个分支层面可以展开去说，也是一个很好的应变措施。
5.请大家做一个基础的准备，你要报的学校，学校的基本情况是要知道的，报我们闫老师的大学问校训不知道，有的孩子就自嘲，问清华大学的校训，“好好学习、天天向上”。教授还很人性化，校训不知道，给你换一道题目，清华大学在你了解的范围内说出一名知名学者或者有影响力的毕业生，你谈一谈。这样的学史要准备，还要准备自我介绍，这位同学，你用最简单的语言介绍你，有的教授一听，我来自那个学校，叫什么名字，说得很有条理，有些孩子紧张一看，没有把自己最突出的特点，按照第一项的目标来说，翻来复去很简单的不行。我希望能够自我的介绍说清楚。我们强烈建议广州的同学们，一定要充分的准备一些能够证明你优秀的材料。这个不是作弊，你真的非智力的，方方面面，学习上的及有的也也会问到学习，多准备一点证明自己优秀的材料。
6.辩证思维是关键。有很多问题是涉及到普遍与特殊，一说奶粉有些孩子就说问题存在，但是个案，不是中国一无是处。二，教材和现实。刚才我们问了一些问题你怎么关联，第三，传承与创新，如何评价古汉语与网络语言，有的孩子马上就给你背一段，网络语言讲了一个被就业，被下岗，这个“被”字讲得非常到位，四，正面与负面，时间关系我不展开了，第五，宏观与微观。第六，个性和和共性。第七个，感恩之心，例如，你对高考的信心来自哪里？最后一项，其他。摆脱尴尬，你肯定有想不好的、答不出来的，你要多想一点摆脱尴尬的技巧，比如你好像有一点线索了，但是你没有出口成章的技巧，你就说，对不起老师没听清楚，麻烦您再说一下，实在不行，麻烦您给我换一道题，这一道题问到我的短版。
最后，小心考试陷井。有些学校愿意做这种儿科的东西，前面是男生，后面是女性，七把椅子后面两个女生怎么坐，你什么叫绅士，什么叫合作，什么是礼貌，注意这种小事，也有一些小孩对朋友、同学都懂得谦让，我们一起并着做一个凳子，女生一人一个，你的道德水准不用说话，教授就给你说话，这种东西在笔试中考不出来。
证明自己学习上德优秀，责任感，平常的道德水准，准备三个，可能用上一个就非常充分，给你机会你要展示。
最后我把我的联系电话给大家，你们可以联系，我也会把你们反映的问题，及时跟卓越总部沟通，最后祝大家心想事成，谢谢！
通过王老师的讲解，相信同学们对自主招生已经有了一个全面的认识和了解，差不多心里有数了。那么很多同学又会问了，具体到每个科目，题目到底会有什么不同呢？如果说自主招生的考点会超出高考大纲，那么大的范围，我又该复习哪些考点呢?
(编辑： 雷声)
原文：2012高校自主招生讲座
